20170527華語桌遊工作坊-進階班

l  華語知識充電站：  👀✌

        這次的工作坊，也是讓我大開眼見！原來還有很多種好玩的桌遊，並且能夠開發應用在課堂上。同時我再次看到哈哈老師博大精深的桌遊研究，讓學生可以在快樂的遊戲、活動中，不知不覺地吸收，真的很佩服這份用心！今天也是很過癮的一堂桌遊學華語的課！

l   工作坊介紹：

²  主題：桌遊學華語-進階班

²  主講人：黃仁杰 哈哈老師

            (逢甲大學華語文中心教師)

💚💙 👀  桌遊課程：
👉 快手疊杯、火柴會說話、交通工具、拔毛運動會、CardLine、Pinocchio、走過台灣

²  課程內容 💭 ：

每一項遊戲都是從認識「桌遊」開始，也就是說你先了解每一款桌遊的規則，然後玩過一遍之後你就了解桌遊的機制了，再進一步的去發想你可以怎麼運用在華語教學中呢？你可以聯想到適合什麼類型的主題呢？或者是練習怎麼樣的語法呢？我覺得這部分這很重要，必須強迫自己去不斷的思考、腦力的激盪你才能發現越來越多有趣的教學點子可以做。

另外小組練習的部分，實際運用剛學會的桌遊之後去思考能夠使用在課堂中。雖然在一開始我覺得有點難，因為剛接受新資訊的當下，要另外聯想應用在課堂的活動，但是透過和自己的夥伴一起討論之後，發現其實也不是這麼的難，重要的是當一個人有一點想法，但你願意和別人分享與討論，你會有更多的火花點子，謝謝我的夥伴，總是給我很多很棒的發想！她真的很厲害，總是想到一些有趣的教學！也謝謝哈哈老師，在我們討論的過程中，適時的給予我們建議，引導我們去更好的方向，創造無限的可能！！！👏 👏 😄

 

l   學習反思心得：

1.聯想的概念，潛能無限     

        這次介紹到的有一款桌遊「火柴會說話」，看到這些圖片的聯想，我真的覺得這是一個訓練學生中文句子組織能力的好幫手！透過每一張的圖卡去延伸聯想自己所要表達的單字，或者情境，這比一般的比手畫腳又更高的一層境界。你可以透過圖案去組織，想辦法讓大家猜對你的答案，這真的是一個很棒的桌遊！同時我也特別佩服哈哈老師可以聯想到用透明字卡來結合華語教學，如此一來不僅可以重疊圖卡表示抽象的事，也可以多張字卡一起組織故事，加起來完全100分！👍

2.「計時」是活動小幫手！   

每一款桌遊都有一個致勝的關鍵，或者所要達成的目標，那當然在和小組討論之後的桌遊設計，也需要有一個停止線。意外的發現：「計時」是活動小幫手，不僅可以刺激當下活動的緊張感，還可以當作致勝關鍵！先以「緊張感」來說，就像我們在玩有關記憶力的遊戲的時候，可能會遇到實在想不起來的情況，這時可能有點浪費大家的時間，此時要是有一個人計時⌛ ⌛ 五秒、十秒的時間，遊戲的節奏也跟著刺激起來了，激發自己全身的腎上腺素，要努力地擠出答案！！

另一種情況是「計時」十分鐘、十五分鐘，讓學生去練習活動，並累積積分，時間一到總結分數，看每位學生們可以得到多少分數，最高分者就是今天的贏家！！

        但在刺激感的部分，我曾經遇到一種狀況是學生的反應比較慢，而不是不會回答、不知道答案，這種情形的話就相當的煩惱，可能會打壞遊戲的節奏，不知道有什麼辦法能夠平衡呢？這一點哈哈老師今天也有說到有的學生回答比較慢，所以我們必須要讓每一個學生都有機會去說出答案，而不是總是反應快的人回答。我想這也是我們在教學設計時，也要顧及到的一個層面。



最後感謝哈哈老師的用心，讓我可以看到、學到、體驗到桌遊的樂趣，以及實用到華語教學中！！😄 👍 👏